“En el Personaje: desarrollando habilidades vocacionales mediante casos de área” – Colegio Concepción Talca

Este martes 13 de junio, los y las estudiantes de 4° Medio A desarrollaron la actividad “En el Personaje: desarrollando habilidades vocacionales mediante casos de área”, donde en conjunto a su profesor jefe Felipe Astorga Venegas y profesora practicante de Universidad Autónoma srta. Katherine Gajardo, se reunieron en grupos para analizar casos médicos, legales, de marketing, históricos y científicos.

Esta actividad, promovida por el profesor jefe junto a nuestra Dirección de Formación, busca acercar las áreas de desarrollo profesional y vocacional a la realidad, que nuestros y nuestras estudiantes, deberán enfrentar en sus estudios superiores.

A cada estudiante, dentro del grupo, se le asignó una profesión mediante una tarjeta: desde médicos, músicos, diseñadores, enfermeras, jueces, abogados, biotecnólogos, historiadores, antropólogos, entre otros, una dinámica estilo juego de rol para el desarrollo de habilidades transversales y actitudinales.

Los y las estudiantes pudieron “ponerse en el papel” resolviendo casos de cuerpo médico-salud en un paciente con Síndrome de Guillain-Barré, un Buffet judicial para resolver y dilucidar el caso de un artista nacional, un equipo de diseño, Marketing y publicidad para rediseñar la camiseta de la selección nacional de fútbol, un equipo de Historiadores y antropólogos para encontrar vestigios fósiles y migratorios en Monte Verde, hasta diseñar un alimento nutritivo y con propiedades biotecnológicas siendo parte del equipo multidisciplinar de ciencias, investigación e ingeniería.

Tal como lo propone nuestro proyecto educativo, en su misión, “Proporcionar una Educación integradora para lograr alumnos exitosos, que puedan acceder a la Enseñanza Superior y con el tiempo lideren sus comunidades, profesiones y actividades.”

Continuaremos realizando actividades significativas con nuestros y nuestras estudiantes, para juntos seguir construyendo futuro