Estudiantes experimentan el principio de Le Chatelier con modernas placas calefactoras
En una actividad práctica y visualmente impactante, los estudiantes de la asignatura electiva de Química del Colegio Concepción Talca realizaron un experimento que permitió observar cómo la temperatura afecta el equilibrio químico, aplicando el principio de Le Chatelier.
Durante la experiencia, utilizaron ácido nítrico y cobre para generar dióxido de nitrógeno (NO₂), un gas de color marrón rojizo, y posteriormente observaron su transformación en tetróxido de dinitrógeno (N₂O₄), de color incoloro. Este cambio de color evidenció claramente el desplazamiento del equilibrio en función de la temperatura.
La actividad fue posible gracias a la incorporación de las nuevas placas calefactoras adquiridas por el colegio, lo que permitió realizar la experiencia en condiciones seguras, precisas y modernas.
Este tipo de instancias potencia el aprendizaje activo, permitiendo a los y las estudiantes comprender fenómenos científicos complejos a través de la experimentación directa, estimulando además la curiosidad, el análisis crítico y la vocación científica.
